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V205.30.11 Gesundheitsförderung und Prävention: Interventionen konzipieren, planen und evaluieren
Ziel
In diesem Vertiefungsmodul lernen Sie, Interventionen in Bezug auf Gesundheitsförderung und Prävention erfolgreich zu konzipieren, deren Umsetzung zu planen und zu evaluieren. Zudem können Sie im Kurs Ihre Projektmanagement-Kompetenzen erweitern und eine adressatengerechte und zielgerichtete Vorgehensweise einüben.Inhalte
- Ansätze, Prinzipien und Methoden der Gesundheitsförderung und Prävention
- Planungstheorien (Public Health Action Cycle, Bedarfs- und Bedürfnisnachweis, wirkungsorientierte und überprüfbare Zielformulierung, Projektmanagement)
- Handreichungen und Werkzeuge von Gesundheitsförderung Schweiz (www.quint-essenz.ch, Ergebnismodell, Best-Practice-Modell, Genderpapier u. a.)
- Evaluationsplanung, Struktur-, Prozess- und Ergebnisevaluation
- Formative Evaluation; theoriegeleitete Evaluation
- Evaluationsdesigns und -methoden, sozial- und verhaltenswissenschaftliche Datenerhebungsverfahren
- Erfolgsfaktoren und Erfolgsindikatoren bei der Konzeption, Planung und Evaluation von Interventionen
Methoden
Die Teilnehmenden werden mit Vorträgen eingeführt in theoretische Grundlagen und Konzepte von Interventionen und Evaluationen in der Gesundheitsförderung und Prävention. Sie entwickeln in Gruppen konkrete Interventions- und Evaluationspläne zu Fällen aus der eigenen Berufspraxis. Diese Pläne werden im Plenum schrittweise präsentiert und kritisch diskutiert. Erfolgsfaktoren bei der Planung und Umsetzung solcher Interventionen werden zusätzlich anhand von realisierten Gesundheitsförderungsprojekten erarbeitet.Leistungsnachweise
Gruppenarbeit mit PräsentationVor- und Nachbereitung
8 Stunden Vorbereitung, 4 Stunden NachbereitungECTS-Punkte
1.5 ECTSZielpublikum
- Vertiefungsmodul im Kernstudium (obligatorisch)
- Fachleute aus dem Gesundheitswesen mit Basiskenntnissen in Gesundheitsförderung und Prävention
Vorkenntnisse
vorausgesetzt wird:- «Grundlagen der Gesundheitswissenschaft und Sozialepidemiologie» (B201.20)
- «Forschungsmethoden in Public Health» (B202.20) oder «Social Science Research Methods in Public Health» (B202.30)
- «Gesundheitsförderung und Prävention: Best Practice in der Auswahl und Begründung von Interventionen» (B203.20) oder «Fragebogen: Konstruktion - Auswertung - Interpretation» (B203.20)
- «Gesundheitsförderung und Prävention reflektieren und in Konzeptarbeit anwenden» (B204.30)
Veranstalter
Institut für Sozial- und Präventivmedizin der Universität ZürichLeitung
PD Dr. med. Georg Bauer, DrPH, Institut für Sozial- und Präventivmedizin der Universität ZürichDr. sc. ETH Gregor Jenny, Institut für Sozial- und Präventivmedizin der Universität Zürich